Gestaltung der Lernumgebung
Der Raum als dritter Pädagoge...
Unser Schulkonzept sieht statt Klassenräumen Funktionsräume vor, die multifunktional genutzt werden können. Aber auch der äußere Sozialraum, die Natur ud außerschulische Lernorte gehören zum Konzept und sollen so viel wie möglich genutzt werden.
Lernatelier/ Selbstlern-zentrum:
Räume für stilles Arbeiten an seinem Lieblingsarbeitsplatz
Marktplatz:
Räume für Austausch, Interaktion und Ko-Kreation
Bibliothek
Teeküche/ Bistro
"Input- Raum":
Räume für Präsentationen, Vorträge, Klassengespräche
Entspannungs- und Resilienzraum
Freiluftraum:
Lernen draußen in der Natur
Kreativ- und Funktionsräume:
Kunst, Musik, Entspannung, Bewegung, Forschen
